Кластер Летово.Джуниор
  • Год:
    2023
  • Статус:
    Проект
  • Место:
    Москва, Россия
  • Функция:
  • Авторский коллектив
  • Руководитель авторского коллектива:
    Юлий Борисов
  • Архитекторы:
    Дмитрий Иконников, Алексей Якушев, Герман Грошев..., Анастасия Шутова, Дмитрий Захаров , Софья Козлова, Гайк Торозян, Арина Моисеева, Диана Кошерова
  • Руководитель проекта:
    Ольга Реунова

Кластер Летово.Джуниор

Образовательный комплекс Letovo.Junior включает в себя детский сад, начальную и среднюю школу. Композиция состоит из трех блоков для разных возрастных категорий. Они связаны галереями и общественными пространствами. Отдельным объемом статет большой спортивный зал.

Облик школы опирался на ряд ценностей: Индивидуальность: каждый блок имеет свой уникальный облик, что позволяет ребенку идентифицировать школу как личное пространство. Безопасность: ведь школа ассоциируется со вторым домом, а важный аспект дома – это ощущение уюта и комфорта. Этот эффект достигается использованием сомасштабных ребенку объемов и узнаваемых образов. Еще один важный аспект – это интерес. Важно, чтобы процесс обучения не превращался в рутину, облик школы должен вызывать эмоциональный отклик, поэтому каждый блок школы «говорит» с учениками разных возрастов на их языке.

Школа решается не как цельное здание, а как детский городок. Каждый блок представляет собой отдельный «квартал» с общественными пространствами между ними, объединенные между собой нарочито нейтральной горизонтальной связью Первый квартал – это уютный городок для детей младшего возраста, второй квартал для начальных классов принял облик оранжереи, третий – технологический хаб в виде конструктора из блоков для учеников средней школы, спортзал же отсылает нас в промышленной архитектуре, это своеобразная «фабрика спорта».

Внешний облик школы отражает внутреннюю структуру здания. Классы располагаются по его периметру, каждый класс на фасадах визуально выделен в отдельный «домик». Ребенок может ассоциировать себя со своим классом, даже находясь вне школы. В центре, окруженные «домиками», «площади» - рекреации, освещенные фонарями второго света. Большое количество естественного освещения позволяет ученикам чувствовать себя наиболее комфортно, а также способствует их продуктивности и хорошему самочувствию в течение дня. Инженерные системы спортивного зала, были собраны в яркой пристройке в виде контейнерных блоков, которые частично выполняют роль детской игровой площадки.